忧的是，剩下的那31名学生，周喻确实不知道该怎么办了。

倒不是周喻的系统对他们没有用，完全是人家根本就不学！

冲着他们这些人的学习态度，哪怕周喻有多余的成长点给这31个人加了之后，那也只起到短暂的作用。

周喻敢保证，他今天给这些人加了成长点，提高了学科的掌握度，那么绝壁会在第二天，这些人的学科掌握度就会又返回到原先的程度。

头疼啊！

周喻想到这个，就有些难受。

隔天。

早上的第一节课，就是周喻的语文课。

等到他来到班级教室的时候，教室里早已经安安静静地在等待着他的到来了。

周喻大步走上讲台，看着台下或是已经打开了课本，正提前复习的人，或是正自顾自的低头忙玩手机的人，又或是坐在后排，发呆不知道干嘛的人，周喻思绪万千。

周喻笑了笑，抛开了脑海中的其余念头，拿起了手中一张打印好的A4纸，看向台下的学生，笑着说道，“大家上次月考的成绩，已经全部出来了。现在，成绩就在我的手中！”

这番话刚说出口，就引来了所有人的目光。包括自命不凡的汪进以及姚浩。

“啊！真的假的啊！这么快的老周！”

“看你心情很好啊老周，我们这次考的还算可以？”

“那肯定可以啊！要是考的差，老周还这副笑脸对着你？”

“怎么说话呢，老周脾气很好的好吧！你什么时候看过老周黑着脸骂你了？”

...

...

周喻笑着摆了摆手，让大家停止讨论。接着说道，“那我就念一下吧，让大家对自己第一次的月考成绩心里有个数！”