惊叹于简单的创作能力，在这个瞬间，表达了两种完全不同的情绪，就连钢琴都能用现代音乐和古典音乐的方式来表现，这样的写法也只有他能做，用内心的情感化作最为美好的旋律传递给听音乐的人。

地下听曲的人，都倒抽一口凉气，好多年轻的老师对于简单并不了解，总是对他有些嫉妒，觉得他配不上那么高的评价，也带着批判的眼光来听这堂课，当简单的钢琴声响起的时候，所有人都愣住了，越是嫉妒，越是佩服，他远比传说中更加厉害。

下面不少女孩的眼中全部星星，就好像看到了天使一样，简单的魅力在这无形之间体现出来，特别是他弹琴的那份执着和认真，旁边的刘熙媛都听得快要醉了，这还是人类吗？

下面的学生都听得快疯了，这种完全不同的旋律技术，一般人听了大概是觉得好听，但也能够分辨出其中不同的情感，但单纯用乐曲来给他们上课的人，还真就只有这样一个人，任何人都做不到。

当秦声川问清楚了钢琴曲的名字之后，再给学生提问的时候，下面的人就更加疯狂了，问题本身变得并不重要，反而是听简单的弹奏变成了重要的事情，他们只要给出题材，简单肯定就能股写一首让人惊叹的曲子出来，有些人是不一样的。

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学生们提了常听的进行曲，然后简单就演示了两种不同的进行曲《土耳其进行曲》（莫扎特），《军队进行曲》（舒伯特），《土耳其进行曲》（贝多芬）用三种完全不同的方式来书写了进行曲的特点，每一首都具有自己的特点，感觉就好像不同的行进中的队伍一样，在二分之一拍和四分之一拍之间不停的变换着技巧，关键是还那么的好听，这根本无法用常理来形容，这种感觉就好像是三个不同国家的军队向你走过来。

每一次弹奏停下来，教室里就会响起激烈的鼓掌声，不吝啬自己手掌，使劲的拍打才能够表现自己的内心想法，是什么人能够做到这样，一下子让人的耳朵感觉无法再听下其他人弹奏的钢琴，这样一台钢琴就好像是活过来了一样。

“秦主任，能不能给我一个机会。”一位头发花白的老师站起身来。

“张老师，您说。”秦声川吓了一跳，这一位可是院里有名的民乐教授，对于近年来民乐的没落，常常有很大的怨言，对音乐学校没有传统音乐的学生而感到悲哀，也为无法招收民乐的学生而伤感。