何芸是一个非常单纯的人。

置身于同样深受封建思想束缚的茅岭村的她，却犹如一股清流，是那么的与众不同。

初识时，她显得尤为激进与严格，是盯梢小分队中最不余遗力监督我的一位。

如果授课的时候，我忘记歌颂山神，或者不按茅岭村的要求将传承内容植入，我可能会迎来她的抱怨甚至拳打脚踢。

一开始，我是非常厌恶她的。

但后来，我发现一个问题。

这个女人，反而是所有人里，转变最大的。

正因为她的单纯，让她易于接受先入为主的观念，视之为不可动摇的真理，但同样，当新思想的浪潮冲击而来，她便开始思考，开始质疑。

其他人百无聊赖地在教室里坐着。他们其实并不关心我教了什么，只是完成村里给的任务。

但何芸，她听进去了我讲的每一个字。

我逐渐看到了她眼神里的变化。那是一种渴望，对知识，对新世界，对正常的人际关系的渴望……

思想的激荡让她夜不能寐，慢慢的，她开始意识到，她引以为傲的山神文化，并非神圣而不可侵犯，相反，它邪恶，堕落，黑暗，封建，像一块顽固的毒瘤。

隐忍了一年，我终于通过了考核。村里的盯梢小分队也随之解散。

那些按捺不住地年轻人，迫不及待地离开教室。他们要么接受村里的新任务，要么就开始为自己的未来考虑。

但此后我却多了一个学生——只比我小五岁的何芸。

是的，在我刚刚到茅岭村的时候，我22岁，而何芸只有17岁。

何芸跟其他半大孩子一样，开始每天到课堂里报到。

其实她已经错过了上学的年纪，她自己也知道，就算修完了小学的课程，以她的年纪也没法再到外面读初中。

17岁在茅岭村来说，已经不小了。有的人在这年纪，都已成婚。茅岭村嫁娶可不流行扯证，行过礼，拜过山神，就是夫妻了。

但何芸不在意，她还是坚持上课。农活不忙的时候，上一天，有事的时候，可能只上半天，但总归是要来的。

她很聪明，学东西很快。

我越发觉得封闭的环境会将人扼杀。

聪明的人很多，但若不汲取，就只能是具空壳。