至于李复，他琢磨着，要是陆德明真的去庄子上住了，那庄子上的学堂，可就变得有趣起来了。

打着陆老头的旗号，到时候给学堂招揽点厉害的老师，教导庄子上的孩子们。

学堂再慢慢的发展壮大，岂不美哉？

陆德明去了，他住在那里，名头得老管用了。

这还是太子的老师呢。

李复虽然也是太子少傅，但是他这半吊子水平，说什么知识点，东一榔头，西一锤子的，没个体系，寻常坐在这里唠唠嗑还行。

真要是给孩子启蒙，教导孩子读书，还得是专门的教书先生。

不能像李复这样，想起什么来教什么，虽然教的有道理，偶尔上上课还行，就当是拓展了，可是这年头，让李复起教书，在这等大环境之下，等同于误人子弟了。

“当然，到时候您到庄子上住了，我这边还有个不情之请。”李复有些不好意思。

人家连东宫的课都辞了许多了，跑到庄子上，李复让人家给庄子上的孩子上课，怎么看怎么有些大材小用了。

“殿下请讲。”陆德明看向李复。

李复将庄子上学堂的事情跟陆德明说了。

先前跟阎立德在庄子上转悠着，规划庄子的时候，也跟阎立德探讨过这个问题。

但是阎立德只负责规划和建造。

可是教师配置，那就得靠李复这个主家自己琢磨了。

“不知道您是否有还未出仕的弟子。”李复问道：“庄子上有了学堂，我想着，也得给孩子们请一些老师，庄子上如今请的先生，也只是启蒙先生，我想着，随着孩子们逐渐长大，读书的日子久了，应该学更多的东西，将来以傍身生存。”